第(3/3)页 “我想做和你们一样的事。”小杰看着山区孩子们,“帮助需要帮助的人。” 林浅、苏璃和陈默站在教室后面,看着这一切,心里充满了感动。他们原本只是想让孩子们互相认识,没想到碰撞出了这么多火花。 ## 小草的提议 活动接近尾声时,小草突然说:“我有个想法。” 大家都看向她。 “我们可以每个月都这样见面吗?”小草认真地问,“不一定是所有人,可以是小组的。城里的小哥哥小姐姐可以教我们一些东西,我们也可以分享山里的事情。” 城市这边的孩子们立刻响应:“好啊好啊!” “我可以教你们折纸!”朵朵说。 “我可以教简单的英语歌!”另一个女孩说。 “我、我可以教你们认星星!”小杰摸摸头,“我参加天文社的,知道好多星座。” 山区孩子们兴奋地点头。 王校长也加入了谈话:“这是个好主意。我们可以固定时间,把‘云端见面会’做成系列活动。让不同特长的志愿者和孩子们结对子。” 林浅看向陈默和苏璃,三个人都笑了。这个活动已经超出了他们的预期,自己生长出了新的可能性。 活动最后,城市孩子们展示了小雨妈妈做的小饼干,说下次来一定带给山区孩子们。山区孩子们则承诺,等山上的野果熟了,要给城里的小伙伴寄一些。 视频通话结束了,但两边的孩子们都舍不得离开。山区这边,孩子们围着笔记本电脑,还在兴奋地讨论;城市那边,六个孩子也在叽叽喳喳地说个不停。 “他们好可爱啊!”朵朵眼睛亮晶晶的,“小草唱歌真好听。” “小石头数学真的很厉害。”明明感慨,“有些解题思路我都没想到。” 王校长走到林浅身边,轻声说:“谢谢你,林浅。你给了孩子们一扇看世界的窗,也给了他们被世界看见的机会。” 林浅摇摇头:“是孩子们自己创造了这次美好的相遇。我们只是搭了座桥。” ## 星光与清风的对话 回程的车上,城市孩子们依然很兴奋,讨论着刚才的见面,计划着下次要分享什么。林浅靠窗坐着,看着外面的山景,心里很平静,也很充实。 “在想什么?”苏璃问。 “我在想,我们总说‘帮助’山区孩子,但今天我看到,他们也在‘帮助’我们的孩子。”林浅缓缓说,“城里的孩子看到了不同的生活和坚韧,山里的孩子获得了新的知识和视野。这其实是一场双向的给予。” 陈默点头:“对。公益不是单向的施舍,而是互相照亮。今天我们看到了最好的证明。” 车窗外,一片山花正开得灿烂。林浅想,城市的孩子像星光,明亮璀璨;山里的孩子像山间的清风,纯净清新。当星光与清风相遇,就创造出了最动人的风景。 她的手机震动了一下,是小草发来的消息:“姐姐,今天是我最开心的一天。我交到了新朋友。” 林浅微笑着回复:“姐姐也很开心。因为今天,星光和清风成了朋友。” 车在山路上行驶,载着满车的感动和新的计划。而在城市和山区的两端,已经有孩子们在期待下一次的“云端相逢”。他们不知道的是,这一场始于视频通话的友谊,将在未来生长出更多美好的故事。 就像小草在她的日记里写的:“今天,我有了山外面的朋友。虽然隔着很远,但我们的心很近。奶奶说,朋友就像星星,不一定天天见面,但你知道他一直在那里,发着光。” 而这份光,正在一点一点,照亮更多童年的天空。 第(3/3)页